Profil institutionnel et intention entrepreneuriale des étudiants
Résumé
Cet article a pour objet d’examiner comment le profil institutionnel affecte l’intention entrepreneuriale à travers ses antécédents bien connus : la désirabilité perçue et la faisabilité perçue. Dans cette perspective, une enquête auprès de 462 étudiants de deux universités camerounaises a permis, à l’aide des équations structurelles, de valider les échelles de mesure du profil institutionnel entrepreneurial proposées par Busenitz et al.,(2000) en contexte camerounais et de montrer que : l’intention entrepreneuriale des étudiants est prédite par la faisabilité et la désirabilité, lesquelles sont affectés différemment par le profil institutionnel. La dimension normative de l’environnement institutionnel a une influence positive sur la désirabilité perçue mais sans effet significatif sur la faisabilité perçue, tandis que la dimension cognitive affecte significativement la faisabilité perçue mais n’a aucune influence sur la désirabilité perçue. Contrairement à nos attentes, la dimension réglementaire n’a aucun effet négatif significatif sur les deux antécédents de l’intention entrepreneuriale ; toutefois, ceux-ci servent de variables médiatrices entre la dimension cognitive et la dimension normative du profil institutionnel et l’intention entrepreneuriale des étudiants. L’article propose l’amélioration de la qualité des institutions règlementaires de création de marché, l’innovation sociale et pédagogique pour combler le vide institutionnel formel nocif à la désirabilité et la faisabilité perçues.
Mots clés
Profil institutionnel, Faisabilité perçue, Désirabilité perçue, Intention entrepreneuriale
